Страницы

среда, 20 июня 2012 г.

"Три морали о презентациях"

Однажды у Татьяны Феликсовны, занимающей должность личного помощника вице-президента одного из российских банков, заинтересованные лица спросили о манере ведения деловых переговоров ее начальника – Андрея Викторовича Гардези. «Чрезвычайно корректен, конструктивен и доброжелателен», – уверенно ответила умница Татьяна Феликсовна.

Я не сомневаюсь, что так оно и есть. В подавляющем большинстве случаев. Но, мне, наверное, не повезло – я стал свидетелем трех случаев из тех, что не относятся к этому «подавляющему большинству». Андрей Викторович оказался некорректен, неконструктивен и недоброжелателен. Тем не менее мне трудно его винить в этом, ибо все три случая отличали два существенных обстоятельства.

Во-первых, во всех трех случаях речь шла о «продающих презентациях» – когда кто-то что-то хочет вам продать, вдохновенно и убедительно рассказывая о представляемом продукте или услуге.

Во-вторых, Андрей Гардези – явно не из тех менеджеров, у кого есть лишнее время для внимания презентациям.

С учетом этих двух обстоятельств я вывел из этих трех случаев три морали о презентациях.



1



Случай первый. Перед правлением банка выступал представитель известной и уважаемой бизнес-школы, который призывал топ-менеджеров «инвестировать в свое образование», а именно – оплатить курс обучения для получения степени, если не ошибаюсь, мастера делового администрирования. Представитель бизнес-школы вещал весьма вдохновенно и убедительно.

Направленность во времени влияет на жизнь

 Одна из самых интересных теорий Филлипа Зимбардо - есть 6 типов ориентации во времени жизни и они во многом определяют наши поступки.


понедельник, 11 июня 2012 г.

Манифест мышлению


 
Я уже долгое время зажжена идеей обучения разным видам мышления (критического, творческого, системного, масштабного, стратегического). Люди старше 40, а иногда и раньше часто сталкиваются с тем, что 20-25 летние просто выталкивают их из бизнес среды, так как быстрее все схватывают, пользуются современными технологиями, которые большинству из 35-45 и уж тем более 55 летних кажутся чужими. Я предлагаю новый формат обучения, обучение мышлению, не просто запоминанию фактов, а умению быстро ориентироваться в меняющемся потоке информации, приобрести такие навыки, с которыми можно себя спокойно чувствовать в последующие 50 лет жизни. Почти никому из нас не объясняли в школе или ВУЗе как можно научиться мыслить более продуктивно. А ведь мозг хорошо устроеный стоит гораздо дороже, чем мозг хорошо наполненый, то как человек мыслит определяет как он действует, что в свою очередь определяет то как он живет и чего достигает. Мое становление в вопросах мышления ещё продолжается, я основываюсь на подходах Д.Халперн, Д.Медоуза, Э.де Боно, Д.Шварца, П.Сенге, Д.О`Коннора и др. исследователей мышления. Но, что я точно знаю уже сейчас, что идея дизайна своего мышления (то есть осознанного развития разных его направленностей) будет едва ли не самым важным для жизни в будущем, это основа абсолютно всего, и, если смотреть масштабно, это основа того какими будем все мы и каким будет наш мир в будущем. С начала истории человечества мозг не претерпел больших изменений, но мир изменился так как изменилось отношение к мышлению и обучения. Представьте как может измениться мир, если обучение мышлению будет не косвенным эффектом развития, а направленным. Все согласятся, что большинству из нас не помешало бы мыслить более эффективно. Я хочу сделать это трендом, идеей фикс, в головах людей. Потому что я уверена тогда мир станет благоразумнее и многие проблемы будут решаться быстрее, я считаю, эта идея достойна распространения, а вы?

Почему люди не ставят целей?

Автор: Владимир Осенев

Управлять жизнью должны не желания достижения целей, которые сиюминутны и противоречат друг другу, создавая внутренний конфликт и подвешенность, а привычки правильно жить, получая удовольствие.
Можете ли вы за одну минуту написать все свои цели на ближайшие три года во всех значимых сферах своей жизни?
Я думаю, что лишь небольшой процент читателей справится с этой задачей. Задумывались ли вы вообще над тем, почему так сложно достигать своих целей, которые вроде бы понятны, близки, достижимы — стоит лишь планомерно прикладывать усилия в  течение определённого периода времени до достижения результата? Почему нет достаточной мотивации для реализации того, что, казалось бы, мы хотим больше всего? Куда она пропадает? Почему вообще так трудно ставить цели и понимать, что же нам нужно на самом деле?
Почему люди не делают главное дело в своей жизни — не ставят себе целей, хотя успех равен цели, а все мы хотим быть успешными?
Можно говорить о девяти основных причинах, по которым люди не ставят цели: